dissabte, 14 de setembre de 2019

Taller de conversa literària amb Anna Juan



Avui hem llegit, rellegit mirat i remirat uns quants àlbums il·lustrats acompanyats amb Anna Juan, Doctora en Antropologia Social i Cultural i Màster en Llibres i literatura infantil. 
Ha estat un club lector intensiu a on hem après com acompanyar els nostres joves lectors a parlar de llibres. 
L’Anna ens ha donat 4 punts bàsics per portar a terme una conversa literaria.
Els punts bàsics són: 
Conèixer molt bé el llibre 
Treure l'essència l'iteraria del llibre tot fent un esquema o guió literari (Gènere, Narrador, llenguatge visual i textual i el seu vincle... 
Aquest guió ens ajudarà a pensar en com construir les diferents preguntes per obrir una conversa rica amb el nostre grup lector.
Llegir el llibre o fragments del llibre en veu alta i fer-ne una relectura. 
És molt important el llegir en veu alta i l'escolta dels nostres lectors. 
Un cop hem fet aquest treball previ ja podem preparar les diferents converses i pensar-nos també com presentar el llibre.

Sembla poca feina però com diu l’Anna i moltes de nosaltres sabem és fer colzes i portar-ho a la pràctica

Preparar les diferents converses: 
Una primera conversa podria ser a partir de la coberta, les guardes i la contracoberta 
Una altra conversa un cop ja s'ha llegit l'àlbum 
Si hi ha diferents versions del llibre, es poden comparar traient temes en aquest cas de l'edició del llibre. 

El secret primordial perquè la conversa del llibre sigui àgil, clara i atrapi és crear expectatives, enigmes de la lectura, ja que és la clau per fer sorprendre al lector i que aquest vulgui anar més enllà, sempre hem de mantenir algun buit, ambigüitats sense solucionar perquè així el lector hi voldrà retornar.

Gràcies Anna pel taller i a la Marta Roig, Secretària tècnica del Clijcat, per l'organització. 

Maria Dern, professora  de música i responsable de la Biblioteca de  l'Institut Cavall Bernat
i Pilar Jarque, bibliotecària de l'Escola Pia de Granollers

dimecres, 11 de setembre de 2019

Dijous, mercat a Granollers poesia a l'escola


ARA QUE EN TENIM SIS

Quan en tenia tres
no feia gaire res.
Quan en tenia quatre
només feia teatre.
Quan en tenia cinc
VIVIA
VIVIA
Però ara, amb sis, soc...
Tant eixerida
Tant eixerida
Que tindré sis anys 
per tota la VIDA

A.A. Milne,

Fotografia Teresa Jarque


“When I was One,
I had just begun.
When I was Two,
I was nearly new.
When I was Three
I was hardly me.
When I was Four,
I was not much more.
When I was Five, I was just alive.
But now I am Six, I'm as clever as clever,
So I think I'll be six now for ever and ever.”

A.A. Milne



Fotografia Teresa Jarque
Tenyeix de blau el temps:
transfigura el somni,
transgredeix els mots.

Fes que els seus colors esclatin
al raig de la font.
Que l’aigua humitegi els ulls

Que la seva frescor gelada
temperi el foc d’aquestes mans
que cremen.

Fes teu aquest desig.
I endinsa’t al cor
de les paraules



Montserrat Abelló










Fotografia Teresa Jarque

"M'enamora la vida. La seguesc a totes bandes.
M'enentre al bar i puge l'escaleta.
Compre flors i diaris. Mire els núvols"

Vicent Andrés Estellés. Sonets mallorquins (1968-1969)

dilluns, 9 de setembre de 2019

Benvingudes al nou curs


Us volem donar la benvinguda tot escoltant una història una mica terrorífica...

Cliqueu a la imatge per escoltar-la:


dimecres, 4 de setembre de 2019

Dijous mercat a Granollers poesia a l'escola



Costa començar de nou?

Posem-hi ritme, "salero" 
i energia de la bona. 
S'encomana
És així de fàcil:

Primer una espatlla,
després l'altra
sumem-hi el maluc dret
i ara l'esquerra.
Combinem,
braços i malucs.
Giravolta, 
vinga seguiu-nos!
eii you a, eiiii you a, eii
Genial,
Bon ritme, 
Bon rotllo, 
Som-hi tots
Bon curs 2019/2020

Equip de mediatecaris



dimecres, 19 de juny de 2019

Dijous, mercat a Granollers poesia a l'escola

Fotografia Marta Sabala Jarque
Disfruta, que el tiempo pasa


Con este deslumbrante resplandor,
Con la piel y el cabello tan brillantes,
Con esos labios tan exuberantes
De este tan bonito rojo color...

Disfruta mientras puedas pequeña flor.
Disfruta los ojos como diamantes
porque ya nada será como antes,
ni de rosas esta preciosa olor.

Ya nada no queda de la belleza.
Se fue y ya nunca jamás volverá.
Se transformó ya en miseria y pobreza.

Como un cuerpo putrefacto será,
todo serán lágrimas y tristeza.
Y en polvo, en nada, todo quedará.

Helena Álvarez 3 ESO B


dijous, 13 de juny de 2019

Fòrums Exploradors de llibres 2018/2019

Aquest curs hem fet una nova activitat per dinamitzar els fòrums, ha estat divertit, creatiu i artístic. A partir d'uns cubs de cartó els alumnes han pogut representar cada un dels llibres llegits. També hem aprofitat l'ocasió per parlar de la importància de la nostra biblioteca i de quines són les lectures amb les quals més gaudim. També hem pogut gaudir de la participació de les nostres ajudantes de biblioteca, de la vaca Margarida, la seva grangera i les reporteres. 
Moltes gràcies ajudantes!!!

Hem exposat els cubs a fora de la biblioteca.

Creiem que la clausura dels exploradors amb els fòrums és un moment molt important,es parla i es comenten els llibres llegits amb altres lectors o no lectors, i això ens permet veure les lectures des de punts de vista diferents, altres interpretacions, aspectes que se'ns havien escapat i que per a algú altre són rellevants... Per a nosaltres és molt important potenciar les converses al voltant dels llibres llegits i obrir nous mons als joves lectors.

Amb el fòrum dels exploradors volem trobar maneres d'obrir converses amb els nostres lectors, buscant així punts d'interès i donant sentit a les lectures proposades, també intentem millorar la seva expressió incorporant noves paraules al seu vocabulari, busquem connectar les històries dels llibres amb vivències pròpies i, sobretot, els escoltem i els deixem expressar lliurement les seves opinions sempre diferents sobre el mateix llibre perquè les contrastin, les respectin, les assumeixin (o no) i esdevinguin crítics.


Des de la biblioteca volem agrair tota la feina feta per les ajudantes de biblioteca.
Cliqueu a la imatge per veure les fotografies de CM



Cliqueu a la imatge per veure les fotografies de CI

Ajudantes de biblioteca



dimecres, 12 de juny de 2019

Dijous, mercat a Granollers poesia a l'escola

Avui dediquem la poesia als alumnes de 2n de Batxillerat

Segur que a partir de divendres, últim dia de la selectivitat sabran que:

Bailo la pena, tot l'esforç fet durant el vostre pas per l'escola! 

Seguiu coreografiant el vostre propi ball.





No hi ha creació sense esforç, però el que compta és que l’esforç no es noti.

José Antonio Marina, filòsof i pedagog espanyol (1939)

La poesia es nodreix del passat, però de vegades endevina el futur.

Adrienne Rich, escriptora nord-americana (1929-2012)

Font: Minimàlia.net

dimarts, 11 de juny de 2019

Gràcies, bibliotecaris.


Gràcies, Teresa Duran


Gràcies, Bibliotecaris
La biblioteca. Il·lustració d’Emily Gravett


Dos esdeveniments s’han esdevingut la darrera setmana dins el marc de la biblioteca pública: molts centres han obert les portes als participants de la Súpernit a les biblioteques (fet que els mitjans informatius han divulgat com tot un èxit) i, poc després, hi ha hagut una vaga de tres dies a la xarxa de biblioteques públiques de Barcelona (fet massa breument ressenyat pels mateixos mitjans). En resum: una de freda i una de calenta.
Ni el súper muntatge de les orelles èlfiques, per entretingut que fos, aporta gran cosa al dia a dia de la biblioteca ni en fa augmentar gaire el nombre de lectors infantils i juvenils, ni les raonades queixes dels bibliotecaris en vaga han sacsejat gaire l’ànim de les classes intel·lectuals. Per tot plegat deixeu-me fer avui un modestíssim homenatge als bibliotecaris i bibliotecàries de les seccions infantils i juvenils de les nostres biblioteques públiques.
Crec, fermament i documentada que, des dels anys 80, de totes les institucions que al servei públic hi ha al nostre país, la que ha crescut més exponencialment i serena, pas a pas, sense fer soroll, ha estat la democratitzadora biblioteca pública. La prova del que dic és que de la biblioteca no se’n parla, no se’n fa matèria d’escàndol, no se’n revelen les entreteles, perquè, senzillament, rutlla i ho fa extremadament bé.
Per això admiro tant a les bibliotecàries i bibliotecaris que hi treballen, sobretot els de la sempre dinàmica de la secció infantil que probablement són els que jo conec més (i cal confessar que, actualment,  no en sóc visitant gens assídua). Ells i elles ja saben que més d’un cop i de viva veu he cantat les seves lloances per la tasca que fan (i que no pari!) i ells i elles m’expliquen a mi, que soc negada en la matèria, que els agrada l’ofici, que de projectes no els en falten, que estan al corrent del que es fa aquí i a l’altra banda de les fronteres, que què els puc dir per a poder fer més i millor, però que… Treballen tan sols!…Hi ha tanta feina a fer!…Hi ha tan poc pressupost!…Les xarxes administratives de les quals depenen treballen tan poc en comú!…Convoquen tan poques places!…Estan pendents de tants canvis d’orientació!…Tenen tants fronts oberts!…Valga’ns Déu!  El pitjor és que sempre em diuen la veritat. Son pocs, tenen poc, fan molt i encara en volen fer més!!!


Biblioteca de Martorell

Mirin: jo l’altra dia, vaig fer una llista, a la babalà, dels verbs que poden sintetitzar la tasca dels bibliotecaris i bibliotecàries. Vaig descartar el verb fer, perquè aquest verb serveix per tot i no hi ha ofici que no faci (o que faci veure que fa, com és el cas de molts polítics que conec). Em vaig aturar en arribar a cent. Però hauria pogut continuar… (I convido als lectors i lectores d’aquest post escarransit a què ho facin). Vegin, per ordre alfabètic, “només” cent verbs que sé que formen part de la tasca diària d’un bibliotecari o bibliotecària:
acollir; administrar; adquirir; ajudar; assistir; atendre; augmentar; buscar; calcular; canviar; cercar; citar; col·laborar; comentar; comparar; comprar; comprendre; comptar; contar; contractar; convèncer; convidar;  convocar; decidir; demanar; denegar; descobrir; desmuntar; difondre; dirigir; disposar; distribuir; divulgar; donar; endollar; endreçar; enregistrar; ensenyar; enviar; enxarxar-se; equilibrar; escollir; escriure; esporgar; estar; estudiar; exigir; explicar; exposar; facturar; fitxar; formar-se; improvisar; indexar; informar-se; innovar; intercanviar; investigar; justificar; llegir; memoritzar; mostrar; muntar; narrar; obrir; organitzar; orientar; participar; perseverar; planificar; ponderar; postergar; preparar; presentar; preservar;  pressupostar; prestar; prioritzar; publicar; rebre; recercar; reclamar; recomanar; recompondre; recordar; recuperar; renunciar;  rescatar; ressenyar; restaurar; retirar; reunir-se; seleccionar; servir; subscriure; tancar; traduir; valorar; viatjar; visitar; visualitzar…
Eh? Què els sembla? Quants oficis coneixen que, dia a dia, duguin a terme totes aquestes tasques sense queixar-se ni maleir els ossos de qui els te a sou (a mal sou)? Jo mateixa no arribo a tant ni de lluny!


Biblioteca Municipal de Ripollet

I això no és tot,  perquè si per mi anava, i en prova de reconeixement, molt agraïda per la manera en què m’han eixamplat les mires i m’han fet fàcil la vida, m’han il·lusionat i m’han deixat compartir amb ells i elles inquietuds i alegries, somio que arribarà un dia en què tots plegats ens podrem passejar per les avingudes, carrers, places, centres culturals, biblioteques i altres edificis oberts al públic que duran el nom d’ Aurora Díaz-Plaja, Concepció Carreres, Rosa Mut, Núria Reynés, Mariona Rossinés, Eulàlia Valeri, Núria Ventura, Teresa Mañà, Pep Molist, Nati Calvo, Glòria Gorchs, Jaume Vilarrubí, Gisela Pou, Marta Martí, Albert Correa,  Esther Garriga, Anna Herráez, Teresa Gonzàlez, Anna Gasol, Mònica Baró, Amàlia Ramoneda, Pau Raga, Concepció Martínez, Laia Ventura, Rosa Isern, Teresa Rovira, Lluís Anglada, Yolanda Martínez, Laia Bertran, Ester Callao, Alba Céspedes, Sergi Portela; Núria Comas, Maria Gràcia Gelpí… i tants d’altres que, entre tots podríem continuar llistant fins més enllà i tot, d’allò més satisfets per haver pogut conèixer i tractar personatges que tant han fet per la cultura minúscula o majúscula del meu país petit?
Lloats siguin, elles i ells, avui i sempre. Moltíssimes gràcies per tot el que heu fet per mi i per a tothom, dia rere dia, any rere any. De debò.



dimecres, 5 de juny de 2019

Final del XV Certamen de lectura en veu alta


Dimarts 4 de juny vam tenir la sort de poder acompanyar a la Marwa a la final de XV Certamen de lectura en veu alta, també van venir la mare i germà de la Marwa, la nostra mestra Mònica Balllester i la Pilar Jarque, bibliotecària de l'escola.

Va ser un dia molt diferent, especial i molt divertit. El certamen es va celebrar al TNC de Barcelona. Vam marxar ben d'hora de l'escola, hi vam anar amb tren, un cop a la parada del Clot vam haver d'agafar un Metro fins a Glòries i amb pocs minuts caminant ja vam arribar a lloc.
La Marwa va anar amb els altres participants a preparar-se per entrar a l'escenari i nosaltres vam seure a l'auditori. Estava tothom molt emocionat i ens va agradar molt escoltar com de bé llegien tots els participants. Vam quedar meravellats i emmudits quan l'Arense, de 13 anys, cec i parcialment sord ens va fer una lectura del llibre Cada gra de raïm de Manuel Ballart, ens ha fet veure que amb l'esforç i ganes de fer allò que un desitja sempre es pot aconseguir i com va dir ell mateix: "amb les noves tecnologies m'he adonat que tot és possible".
També pensem que tots els participants van tenir un gran coratge de llegir davant d'un auditori ple de gom a gom (aproximadament 900 persones).
Mentre els jurats deliberaven de qui era el guanyador hi va haver l'actuació el mag Joaquín Matas.
La Marwa està molt i molt contenta d'haver pogut participar en aquest concurs i vol agrair l'acompanyament per part dels seus companys, família i professorat de l'escola.


Podeu escoltar la lectura de l'Arense i la Marwa al següent link
Final del XV Certamen de lectura en veu alta
Arense minut 43´
Marwa minut 1:45´

Cliqueu a la imatge per veure totes les fotografies


Pol Sabaté, Pau Floreta, Eduard Borrel, Yue Sun, Paula Lancharro, Irene Nuñez, Marwa Benali i Pilar Jarque

Dijous, mercat a Granollers poesia a l'escola





"Pertanyo a la llibertat
i no sóc de ningú més,
ningú em diu fes o desfés
ni m’entra cap veritat
si ella no m’ha tirat
el seu penúltim cartutx,
i no m’admet cap rebuig,
només faig lo que ella vol
i canto amb el rossinyol
sóc esclau de lo que fuig. "


Enric Casasses

dimecres, 29 de maig de 2019

Dijous, mercat a Granollers poesia a l'escola



Words by R.M. Drake @rmdrk



Viure és combatre la peresa

No tot és desar somnis pels calaixos
rodejats d'enemics o bé d'objectes
que subtilment i astuta ens empresonen.

Perquè viure és combatre la peresa
de cada instant i restablir la fonda
dimensió de tota cosa dita.
Podem amb cada gest guanyar nous àmbits
i amb cada mot acréixer l'esperança.
Serem allò que vulguem ser.
Miquel Martí i Pol
Primer llibre de Bloomsbury, 1982


dimecres, 22 de maig de 2019

Dijous, mercat a Granollers poesia a l'escola

El passat més d'abril a Terrassa és va fer l'espectacle Poemes dibuixars sota la cúpula
Un conjunt de poemes per a la reacció, dits sota la cúpula de la nostra estimada sala i dibuixats en directe per a dues artistes plàstiques, que amb l’art de la improvisació, amb uns papers, tinta i ploma us faran gaudir dels poemes de manera diferent. tot acompanyats de boniques melodies al piano.
Rapsodes: Anna Clariana, Ignasi Bros, Isabel Diaz, Mita Mollet, Montse Soley, Pepi Sabrià, Ricard Martínez, Tessa Julià, Tomàs Nadeu

Dibuixen: Anna Clariana i Montserrat Martínez de Cabanyes
Piano: Núria de Andrès

Avui us en presentem un petit tast:

dimarts, 21 de maig de 2019

L'illa de Paidonèsia, el nostre paradís.

Avui han vingut a visitar la biblioteca de la nostra escola la Glòria Gorchs, bibliotecària de la BRU de Granollers i la Núria Palau, estudiant del màster de biblioteques escolars de la UAB (està fent les pràctiques amb la Glòria).
Hem explicat moltes de les activitats que es fan des de la nostra biblioteca, de la importància que hauria de tenir les biblioteques escolars en els nostres centres... i de moltes altres coses.


Aquesta visita ha estat com viatjar a L'illa de Paidonèsia. Amb aquesta bona companyia, hem parlat del que tant ens agrada, la biblioteca escolar i ha estat com estar al Paradís.


Abans que agafèssin el vol cap a la BRU de Granollers ens hem fet una fotografia a la nostra estimada illa de Paidonèsia.



dimecres, 15 de maig de 2019

Dijous, mercat a Granollers poesia a l'escola

No és poesia però quan ho llegeixo me n'adono que és molt més que poesia, és un molt bon regal i tal com diu la Laura Borràs al pròleg del llibre 100 DONES inspiracions creatives de Viena Edicions

Benvinguts a la llum!




divendres, 10 de maig de 2019

Comunicat de premsa de la Champions book


La setmana passada van començar la Champions books a CS de la nostra escola. A 5è van passar les semifinals el grup de la Marina i la Fina i la final la va guanyar el grup de la Marina.

A 6è han passat el grup d'en Josep M i la Marina. Ha estat una sessió molt renyida i emocionant!
Us passem aquest comunicat per recordar la normativa, funcionament del joc. Heu de tenir clar que és un joc en equip i que hi sortim guanyant tots ja que durant el curs hem pogut gaudir de grans lectures.


Regles del joc:

La Champions books és pels alumnes de CS participar de la lectura de 5 llibres per curs, els mateixos llibres per a tots els grups participants. La participació en La lliga dels llibres és col·lectiva, cada equip classe ha de llegir els 5 llibres proposats Cada participant pot llegir tants llibres com vulgui i per participar a les eliminatòries com a mínim n'han d'haver llegit 2. Quants més llibres hagin cada grup classe, més possibilitats d'arribar a la final. Després de llegir els llibres, cada participant ha de preparar preguntes sobre els llibres, que aniran dirigides als grups amb els quals competiran. És important que el màxim d'alumnes llegeixin el màxim de llibres.
La champions books s'estructura en una semifinal i una final entre els grups-classe. A la semifinal es faran les preguntes proposades pels participants. Les preguntes de la final seran algunes dels participants i altres el·laborades per l'àrbitra/bibliotecària i les mateixes pels dos grups. Pels voltants de Sant Jordi es farà la final i la classe guanyadora i la semifinalista tindran un premi grupal.


Jugadors:

Tots aquells nens i nenes que vulguin gaudir llegint i descobrir noves aventures
Han d'acceptar les decisions de l'àrbitre/bibliotecari i les regles de joc.
Els participants de la Champions books han de tenir fairplay


Protocol de l'àrbitra/bibliotecària ESPORT/LECTOR:

1 En les competicions lectoesportives, persona encarregada d'interpretar les regles del joc, de sancionar els jugadors que les transgredeixen i, en els casos dubtosos, de decidir el guanyador i el perdedor é la àrbitra bibliotecària.

2. La seva feina consta en llegir-se tots els llibres dels exploradors
3. Cuidar als seus participants fent els préstec i la devolució dels llibres de la forma més engrescadora i eficient possible.
4. Recepcionar les preguntes fetes pels seus participants
5. Escollir i revisar les preguntes fetes
6. Portar a terme les finals i semifinals del concurs.
7. Aprendre dels seus lectors
8. Gaudir i fer gaudir d'aquesta activitat a l'alumnat i mestres de l'escola.


Gràcies per la bona participació.
Pilar Jarque
Podeu veure les fotografies clicant a la imatge:




dimecres, 8 de maig de 2019

Dijous, mercat a Granollers poesia a l'escola

Conte d’estiu
Quan el colibrí
enfonsa el seu rostre
en les enfiladisses
i en les campanes
de les flors,
i treu la llengua
i palpita,
m’espanta
altrae cop adonar-me
que hi ha tantes coses petites
a l’abast en aquest món
que no són
fortuna
ni domini—
que ningú les té
i mai no les podria comprar
ni amb un munt de diners—
que només
floten pel món,
o llisquen sobre els camps,
o als jardins,
i entre les vinyes enfiladisses
i ara heu-me aquí,
fent temps,
segons la dita,
mirant fins que el mirar es torna sentir,
fins que em sento jo mateixa
ocell petit
amb una gana terrible,
amb un bec prim que baixa i explora
i amb un cor que batega tan ràpid
que és tan sols a un batec de trencar-se—
i sóc la gana i la sacietat,
i a la vegada soc les fulles i les flors
i, com elles, soc només goig, i tremolo.
Mary Oliver, Ocell roig
Traducció: Corina Oproae


 Mary Oliver la poeta que a través de la natura arriba a l’esperit

dilluns, 6 de maig de 2019

Un estiu ple d'aventures i llibres

Després de molts dies de treballar-hi avui hem muntat la cartellera d'estiu de la biblioteca. L'eslògan de la cartellera és: Un estiu d'aventures i llibres el van estar pensant entre totes les ajudantes de la biblioteca.
Per fer el decorat ens hem inspirat en el llibre de L'illa de la Paidonésia, (explorador de llibres de 4t)
sota el book truck hem deixat una caixa blava a on podeu escriure cartes a qualsevol dels protagonistes del llibre, o us podeu imaginar que sou dins la història i escriure una carta als pares, amics, polítics... explicant allò que vosaltres vulgueu.

Jo li he escrit a l'autor i il·lutrador del llibre:

De Pilar Jarque Bibliotecària de l'escola Pia de Granollers i un parell de coses més a la meva illa del replà del segon pis.

Per Oriol Canosa i Gabriel Salvadó,


Benvolguts amics he llegit el seu llibre i n'he quedat impressionada. Sincerament un relat divertit, imaginatiu i per uns segons molt realista.
M'encanta aquest petit país que heu creat. A on amb una bona organització, col·laboració, enginy i moltes maneres de fer les coses es pot arribar molt lluny.
Estic molt agraïda d'haver llegit el vostre llibre i així poder viure per uns moments a l'illa de la Paidonèsia


Pilar Jarque Bibliotecària de l'escola Pia de Granollers i un parell de coses més a la meva illa del replà del segon pis.