Els alumnes de 1r de primària han vingut a la biblioteca a fer recerca sobre els guppys.
Hem après a diferenciar entre llibres de coneixements i d'imaginació i un munt de coses sobre els peixos.
| Cliqueu per veure les fotografies |
Els alumnes de 1r de primària han vingut a la biblioteca a fer recerca sobre els guppys.
Hem après a diferenciar entre llibres de coneixements i d'imaginació i un munt de coses sobre els peixos.
| Cliqueu per veure les fotografies |
Des de la biblioteca escolar ens hem endinsat al Museu (Mvsevm / Javier Sáez-Castán, Manuel Marsol ) on els quadres, prenen vida, hem atrapat taques de colors acompanyant en Joan Miró, domador, poeta, pintor. (El quadre més bonci del món/miquel Obiols; Roger Olmos)
Ha estat una estona plena de colors, paraules i mirades.Els alumnes de 2n de primària venen a la biblioteca a fer recerca sobre els tomàquets. A la biblioteca els hi expliquem la importància de saber a on trobar la informació. Els hi fem una breu explicació de com està organitzada la biblioteca. De manera molt visual, apilant les caixes amb els números de la CDU (Classificació Decimal Universal), anem descobrint quins llibres hi ha ordenats en cada una d'elles. Un cop ja sabem a on podem trobar la informació, agafem els llibres referents a les tomaqueres, horts, fruits...i ens posem a treballar.
Hem acabat la sessió explicant contes
Hem acabat la sessió explicant els contes:
El test buit. i Mau iz io?
Durant les dues darreres setmanes, des de la biblioteca hem participat en l’itinerari dels alumnes de 2n de Primària, hem après un munt de coses de les erugues! A les sessions a la biblioteca hem estudiat com és el cos de les erugues de seda per fora i per dins, hem fet recerca i hem escoltat un conte que ens ha fet molta gràcia! ¿MAU IZ IO? un àlbum il·lustrat que parla sobre el cicle vital i la vida dels insectes, EN EL SEU PROPI IDIOMA!
Els alumnes de 2n de primària venen a la biblioteca a fer recerca sobre els tomàquets. A la biblioteca els hi expliquem la importància de saber a on trobar la informació. Els hi fem una breu explicació de com està organitzada la biblioteca. De manera molt visual, apilant les caixes amb els números de la CDU (Classificació Decimal Universal), anem descobrint quins llibres hi ha ordenats en cada una d'elles. Un cop ja sabem a on podem trobar la informació, agafem els llibres referents a les tomaqueres, horts, fruits...i ens posem a treballar.
![]() |
| Cliqueu a la imatge per veure més fotografies |
![]() |
| Clica a la fotografia per veure tot l'àlbum |