dissabte, 14 de setembre de 2019

Taller de conversa literària amb Anna Juan



Avui hem llegit, rellegit mirat i remirat uns quants àlbums il·lustrats acompanyats amb Anna Juan, Doctora en Antropologia Social i Cultural i Màster en Llibres i literatura infantil. 
Ha estat un club lector intensiu a on hem après com acompanyar els nostres joves lectors a parlar de llibres. 
L’Anna ens ha donat 4 punts bàsics per portar a terme una conversa literaria.
Els punts bàsics són: 
Conèixer molt bé el llibre 
Treure l'essència l'iteraria del llibre tot fent un esquema o guió literari (Gènere, Narrador, llenguatge visual i textual i el seu vincle... 
Aquest guió ens ajudarà a pensar en com construir les diferents preguntes per obrir una conversa rica amb el nostre grup lector.
Llegir el llibre o fragments del llibre en veu alta i fer-ne una relectura. 
És molt important el llegir en veu alta i l'escolta dels nostres lectors. 
Un cop hem fet aquest treball previ ja podem preparar les diferents converses i pensar-nos també com presentar el llibre.

Sembla poca feina però com diu l’Anna i moltes de nosaltres sabem és fer colzes i portar-ho a la pràctica

Preparar les diferents converses: 
Una primera conversa podria ser a partir de la coberta, les guardes i la contracoberta 
Una altra conversa un cop ja s'ha llegit l'àlbum 
Si hi ha diferents versions del llibre, es poden comparar traient temes en aquest cas de l'edició del llibre. 

El secret primordial perquè la conversa del llibre sigui àgil, clara i atrapi és crear expectatives, enigmes de la lectura, ja que és la clau per fer sorprendre al lector i que aquest vulgui anar més enllà, sempre hem de mantenir algun buit, ambigüitats sense solucionar perquè així el lector hi voldrà retornar.

Gràcies Anna pel taller i a la Marta Roig, Secretària tècnica del Clijcat, per l'organització. 

Maria Dern, professora  de música i responsable de la Biblioteca de  l'Institut Cavall Bernat
i Pilar Jarque, bibliotecària de l'Escola Pia de Granollers

dimecres, 11 de setembre de 2019

Dijous, mercat a Granollers poesia a l'escola


ARA QUE EN TENIM SIS

Quan en tenia tres
no feia gaire res.
Quan en tenia quatre
només feia teatre.
Quan en tenia cinc
VIVIA
VIVIA
Però ara, amb sis, soc...
Tant eixerida
Tant eixerida
Que tindré sis anys 
per tota la VIDA

A.A. Milne,

Fotografia Teresa Jarque


“When I was One,
I had just begun.
When I was Two,
I was nearly new.
When I was Three
I was hardly me.
When I was Four,
I was not much more.
When I was Five, I was just alive.
But now I am Six, I'm as clever as clever,
So I think I'll be six now for ever and ever.”

A.A. Milne



Fotografia Teresa Jarque
Tenyeix de blau el temps:
transfigura el somni,
transgredeix els mots.

Fes que els seus colors esclatin
al raig de la font.
Que l’aigua humitegi els ulls

Que la seva frescor gelada
temperi el foc d’aquestes mans
que cremen.

Fes teu aquest desig.
I endinsa’t al cor
de les paraules



Montserrat Abelló










Fotografia Teresa Jarque

"M'enamora la vida. La seguesc a totes bandes.
M'enentre al bar i puge l'escaleta.
Compre flors i diaris. Mire els núvols"

Vicent Andrés Estellés. Sonets mallorquins (1968-1969)

dilluns, 9 de setembre de 2019

Benvingudes al nou curs


Us volem donar la benvinguda tot escoltant una història una mica terrorífica...

Cliqueu a la imatge per escoltar-la:


dimecres, 4 de setembre de 2019

Dijous mercat a Granollers poesia a l'escola



Costa començar de nou?

Posem-hi ritme, "salero" 
i energia de la bona. 
S'encomana
És així de fàcil:

Primer una espatlla,
després l'altra
sumem-hi el maluc dret
i ara l'esquerra.
Combinem,
braços i malucs.
Giravolta, 
vinga seguiu-nos!
eii you a, eiiii you a, eii
Genial,
Bon ritme, 
Bon rotllo, 
Som-hi tots
Bon curs 2019/2020

Equip de mediatecaris